একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির (Class 11–12 / HSC) Christian Religion & Moral Education বিষয়ের প্রাসঙ্গিক অধ্যায়ভিত্তিক প্রশ্নোত্তর দেওয়ার চেষ্টা করা হয়েছে। যদিও সরাসরি NCTB‑এর অফিসিয়াল HSC বইয়ের বিস্তারিত টেবিল পাওয়া যায়নি, তবে আপনি নবম ও দশম শ্রেণির পাঠ্যবইতে থাকা কাঠামো অনুযায়ী অনুকরণ করে সাজাতে পারেন।

📘 Christian Religion & Moral Education — সম্ভাব্য অধ্যায়ভিত্তিক প্রশ্নোত্তর

✅ অধ্যায় ১: মুক্তির আহ্বান (Call to Freedom)

সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান বিশ্বাসে ‘মুক্তি’ কীভাবে ব্যাখ্যা করা হয়?

2. গণ ও নীতি অনুযায়ী ঈশ্বর মানুষকে স্বাধীনতার জন্য নির্মাণ করেছেন—এই যে ধারণা এসেছে কোথা থেকে?

3. দশ আদেশ কী‑কথায় নির্দেশ করে?

রচনামূলক প্রশ্নঃ

1. “Call to Freedom” অধ্যায়ের সারাংশ উপস্থাপন করো।

2. যীশুর শাসনামলে মানুষ কীভাবে আত্মার মুক্তি পান—তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।

✅ অধ্যায় ২: স্বাধীনতা ও সমাজ

সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ

1. একজন খ্রিস্টান হিসেবে ব্যক্তির স্বাধীনতা কীভাবে সমাজে মূল্য বৃদ্ধি করে?

2. বিশ্বাস ও বাধ্যতার মধ্যে পার্থক্য কী?

রচনামূলক প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান আদর্শে ব্যক্তিগত স্বাধীনতা ও সামাজিক দায়িত্ব কীভাবে ভারসাম্য রাখে?

2. সমাজে বিশ্বাস ও শ্রদ্ধা আনয়নে ধর্মীয় শিক্ষার ভূমিকা আলোচনা করো।

✅ অধ্যায় ৩: নৈতিক শিক্ষা ও করুণা

সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান ধর্মে করুণা কেন গুরুত্বপূর্ণ?

2. ‘মিত্র ও অপরিচিতের প্রতি প্রতি সদয় হওয়া’ – কী শিক্ষা দেয়?

রচনামূলক প্রশ্নঃ

1. যীশুর উপমার গল্প থেকে করুণা ও ক্ষমাবান আচরণের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।

2. বর্তমান সমাজে নৈতিক শিক্ষা এবং খ্রিস্টান মূল্যবোধের প্রয়োগ কিভাবে করা যায়?

✅ অধ্যায় ৪: বিবেক ও শান্তি

সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান ধর্মে ‘বিবেক’ (Conscience) কাকে বলা হয়?

2. শান্তি প্রতিষ্ঠায় খ্রিস্টানদের দৃষ্টিভঙ্গি কী?

রচনামূলক প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান জীবনে বিবেকের গুরুত্ব ও ভূমিকা আলোচনা করো।

2. সহিংসতা প্রতিরোধ ও শান্তি প্রতিষ্ঠায় খ্রিস্টান সমাজের অবদান কী হতে পারে?

✅ অধ্যায় ৫: বিশ্বের পরিবর্তন ও আদর্শ জীবন

সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ

1. খ্রিস্টান শিক্ষায় ‘পরিবর্তন’ কীভাবে নৈতিক উন্নয়নের সঙ্গে যুক্ত?

2. আদর্শ খ্রিস্টান জীবনযাপনের বৈশিষ্ট্য কী কী?

রচনামূলক প্রশ্নঃ

1. “We Want a Changed World” অধ্যায় অনুযায়ী একজন খ্রিস্টানকে কেমন মানসিকতা নিয়ে জীবন যাপন করতে হবে—না ব্যাখ্যা করো।

2. যীশুর আদর্শ অনুসরণ করে সামাজিক পরিবর্তন ও নৈতিক জীবন গড়ে তোলার উপায় কী কী?

➤ সূত্র ও যাচাইকরণ

• NCTB‑এর নবম ও দশম শ্রেণির খ্রিস্টান ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা বইটির কাঠামো “Call to Freedom” থেকে শুরু হয়ে “আমাদের মুক্তির পথ” অধ্যায়ে শেষ হয়

• এই বইগুলো নবম ও দশম শ্রেণির পাঠ্যসূচি অনুযায়ী তৈরি হলেও, একই কাঠামো HSC‑এর ঊর্ধ্বেও ব্যবহারযোগ্য হতে পারে। সুন্দরভাবে বিচ্ছিন্ন করে সাজানো প্রশ্নোত্তর তৈরির জন্য এটি বিশ্বাসযোগ্য উৎস হিসেবে বিবেচনা করা যেতে পারে।